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今天是:
四方区“六个着力”办人民满意的教育
一是着力打造名牌学校,努力实现区域办学水平和影响力的提升。邀请知名教育专家学者成立“四方区教育专家顾问团”,为名校发展提供资金和智力支持;拓宽对外交流渠道,实现学校发展高端化;鼓励学校与省内外名校及国外中小学建立联谊关系,建设5所以上高校附属中小学或科研基地,实现优质教育软资源的共享,高效提升办学层次。
二是着力培育名师和名校长,打造一批教育教学的领军人物。全面实施“名师培养工程”和“名校长培养工程”,遴选一批有潜力的优秀教师,加强理论培训和实践锻炼,促其快速成长。以国家级、部属重点师范院校毕业生和省属师范院校优秀毕业生为重点引进对象,结合一线教学需要,吸引有培养前途的优秀毕业生到区属中小学任教。拓宽渠道,面向社会引进优秀在职教师。
三是着力调整办学布局,实现教育资源配置最优化。进一步推进全区义务教育学校建设的科学规划和布局调整,五年内新建5-8所硬件设施达省规范化标准的中小学,建立1所九年一贯制学校。在保证学生就近入学的前提下,通过合并、撤销、置换等方式改造现有规模较小、布局不合理的学校,优化教育资源配置。
四是着力加强校园文化建设,实现办学风格特色化。制定《四方区中小学学校文化建设指导意见》,通过文化定位、项目带动、区片联动等措施,进一步引导学校凝练办学理念,培育特色校园文化,促进学校可持续发展。
五是着力深化素质教育,努力培养创新型人才。积极组织学生参加社会实践活动,构建社会实践基地网,增强学生的社会实践能力;以“激发学生主动学习”为核心理念,以课堂教学为载体,着力通过师生关系的重建,探索以学生自主学习为主的“激情课堂”教学模式;以多种方式对学生学习进行全面考察、客观评价,进一步激励学生的学习热情,培养创新精神与实践能力,促进全面发展。
六是着力推动家校沟通,形成推动教育发展的合力。完善家长委员会制度建设,发挥家长在学校民主管理监督、实施素质教育中的作用;全面实施“家校畅通计划”,逐步形成“全方位、宽领域”的家校沟通新格局;深化“科学家教进万家”活动,落实以教学为主、活动为辅的家长学校办学理念;切实用好“家长意见箱”和《家校即时通手册》,做到管理制度化、使用常态化,确保家校沟通无障碍。(来源:
四方区
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